Niños programadores de Armenia son el futuro de la industria en el país
Por: César León En: julio 6, 2020

Más de 90 niños y niñas de la ciudad midieron sus conocimientos en desarrollo de videojuegos durante el Día del Desafío TIC, actualmente se forman más de 200 menores en diseño de juegos, lenguaje de programación y habilidades matemáticas.

La experiencia de los niños programadores es una iniciativa que debe replicarse a nivel nacional ya que la capital quindiana es pionera en incentivar en los más pequeños la creatividad y el espíritu del desarrollo de aplicaciones, además de desmitificar el proceso formativo ante el miedo que tienen los niños a las matemáticas.

Armenia está haciendo un gran esfuerzo en articular una política para fortalecer la industria del software y ser un referente a nivel nacional, gracias a la infraestructura instalada que hoy beneficia a los jóvenes que tienen la oportunidad de formarse directamente en su comunidad. El Día del Desafío TIC es el resultado de un trabajo diseñado en favor de la niñez de cara al futuro de la industria del conocimiento.

La iniciativa de niños programadores ha sido exitosa gracias al compromiso de los estudiantes y sus padres de familia que ven una oportunidad de aprendizaje y ocupación del tiempo libre. La alcaldía de Armenia ha querido masificar el uso de las TI como una forma de reducir las brechas tecnológicas y la oportunidad de construir oportunidades para los jóvenes, que ven en los videojuegos una alternativa laboral y de emprendimiento.

a nueva generación de programadores se está formando gracias a esta iniciativa, además se mostró gratamente sorprendida por el número de niñas diseñadoras de videojuegos. Estamos demostrando que no existe limitación de género, niños y niñas tienen el mismo gusto y amor por la tecnología y están creando para sí mismos oportunidades en un futuro.

Esto demuestra que en Armenia hay jóvenes que quieren cambiar el mundo desde su computadora, desarrollando soluciones que van a incidir más adelante en la calidad de vida. Son jóvenes diseñando juegos, con toda la seriedad y la creatividad, al mejor estilo de las grandes empresas internacionales.

7 Razones Por Las Que Niños Deben Aprender a Programar

La alfabetización digital desde la infancia es una necesidad insoslayable en un mundo en el que la tecnología está cambiando rápidamente el panorama laboral.

El iPhone, Google, Uber, WhatsApp o Amazon, y otras empresas que están transformando nuestras vidas, tienen como fundamento de su creación el “código”.

Por otro lado, los chicos que inician ahora su vida escolar desempeñarán trabajos que ni siquiera existen hoy en día. Por ello es imprescindible que aprendan el lenguaje de la tecnología. Bien decía Steve Jobs: “Todo el mundo debería aprender a programar, pues te enseña a pensar. “

Y es que aprender a programar también ayuda a desarrollar habilidades de resolución de problemas, creatividad, lógica y razonamiento.

De cara a esta nueva realidad de un mundo sumergido en cambios exponenciales potenciados por la tecnología, en MasKodigo creemos que las siguientes 7 razones nos obligan a pensar por qué debemos promover que nuestros chicos aprendan programación.

1. Los empleos de programación están en demanda alta.

De acuerdo con Code.org, 71% de todos los nuevos puestos de trabajo de STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) son de computación, pero sólo 8% de los graduados de STEM estudiaron computación. Aprender a programar incrementa la posibilidad de asegurar para nuestros chicos una carrera o trabajo lucrativo.

La programación se ha convertido rápidamente en una “habilidad vital”.

2. La programación provee una ventaja competitiva al aplicar a la universidad.
La programación es una habilidad “transversal”. No sólo la industria de tecnología requiere puestos con conocimientos de ciencias computacionales. Desde firmas de abogados hasta líneas aéreas están siendo transformadas y requieren capacidades digitales.

3. Programar enseña y ayuda con las matemáticas.
Aprender a programar ayuda a los niños a visualizar conceptos abstractos. A través de la programación, los niños aprenden cómo aplicar las matemáticas a problemas del mundo real y formular soluciones creativas.

La codificación hace que las matemáticas sean más prácticas, atractivas y divertidas.

4. Promueve la colaboración.
En entornos creativos no hay respuestas correctas ni guías exacta. A través de la disciplina de codificación, los niños buscan la validación de sus compañeros y tienden a trabajar en grupos. Aprenden a colaborar, a dar y recibir críticas de manera positiva, y a incorporar comentarios de lo que están haciendo.

El desarrollo de estas habilidades es extremadamente importante en sus vidas y carreras posteriores, como lo es la comprensión de que hay muchas soluciones para el mismo problema. Los niños aprenden a través de la codificación que saber cómo hacer las preguntas correctas a veces es más importante que tener las respuestas correctas.

5. Desarrolla y fomenta la creatividad.
La realidad es que la tecnología evoluciona exponencialmente, pero el conjunto de habilidades que un niño desarrolla al aprender a programar estarán allí toda su vida. Los niños desarrollan la creatividad al experimentar y cometer errores. Aprenden mediante el aprendizaje de programación que hay más de una forma de hacer algo.

A los niños se les debe enseñar cómo pensar, no qué pensar. Y la programación enseña a los niños a pensar.

6. Con el conocimiento de la programación, los estudiantes comprenden mejor el mundo que los rodea.
La mayoría de nosotros no sabemos qué es lo que hace que funcionen nuestros teléfonos inteligentes, computadoras portátiles, redes sociales y videojuegos. El conocimiento básico de programación puede cambiar la forma en que interactuamos con las tecnologías que usamos (y damos por sentado) a diario, y podemos abrir los ojos posibilidades infinitas.

7. La codificación mejora la resolución de problemas.
Cuando los niños codifican, toman problemas complejos y los dividen en partes más pequeñas.

Los niños aprenden cómo es abordar un problema como lo hace un ingeniero de software, con un pensamiento lógico y computacional.

Como explica Dan Crow, CTO de SongKick, «El pensamiento computacional te enseña cómo abordar problemas grandes al dividirlos en una secuencia de problemas más pequeños y más manejables».

Este pensamiento lógico es una herramienta poderosa en la escuela, el trabajo y la vida.

Si tienes un niño o niña con un interés en computadoras, ayúdalo a aprender. Sin embargo, si no tienen un interés, considérelo. Es tan importante, y te alegrarás de que al menos le hayas dado una oportunidad.

Pero en el proceso, no te olvides de las otras cosas. Ayúdelos a aprender «tecnología» y explore las posibilidades de desarrollo de juegos, impresión 3D o producción de video si eso es lo que más les conviene.

Pídele que se capaciten en mercadotecnia, negociación, promoción y más … o aprenda cómo convertirse en un líder. Hay una lista de oportunidades de aprendizaje, y esa lista sigue y sigue. La programación puede llevarte lejos, pero también debes poseer las habilidades complementarias para hacer que tus criaturas prosperen.

FUENTES:maskodigo.com – eje21.com